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A | “优秀教师都是读出来的，一个不读书的教师，不可能成为优秀教师。”2025年伊始，宝山区全体教师收到一份“宝山教师师德书单”，老师们将组建教师阅读小组，开展多形式读书活动，在阅读分享中，理解教育家精神内涵，践行教育家精神。 11月24日上午，绥中县前卫镇三山村水果合作社内一片繁忙景象：包装车间内女工动作麻利地给苹果装箱，门口几辆货车准备往外地运送。合作社负责人康宁说，这样良好的态势，从11月初就已经开始，将一直持续到明年五一前后。 这家合作社是2010年成立的，共有114户村民参加。原来，这是宝山区发布《2025年师德师风建设任务清单》中的首要任务——读书。根据这份清单，全区教师将在2025年分四个季度参与不同主题系列教育活动，引导广大教师深入学习陶行知先生、于漪老师的教育思想，形成广大教师争相贡献教育、服务宝山，优秀教职员工不断涌现的良好局面。根据《2025年师德师风建设任务清单》，第一季度为“立学敬业·绿色读书季”，除引导广大教师读书外，全区还将以“教育家精神引领下‘学陶师陶’的探索与实践”项目为主课题，面向长三角乃至全国发布师德师风建设研究指南，共同推进提升师德师风建设的研究质量。此外，《清单》中尤其提及要关注教师心理健康与个人福祉，努力提升教师职业认同感、归属感、幸福感。具体做来，宝山区将抓好教师减负工作，严控进校园活动数量，为广大中小学教师营造安心、静心、舒心的从教环境，让教师工作回归本源；此外，宝山区还将开展教师关爱行动，畅通教师职业发展通道，保障教师收入待遇，整合本区各类场馆资源，面向教师提供优惠和实行优待政策。14年来，多采用传统的经营管理模式，即村民栽种、采摘后通过传统线下方式售卖。
B | 虽然形成合力，但由于种植方法、果品质量等相对滞后，产生的效果不太理想。 2020年，32岁的康宁接手后，立足家乡资源，改变传统管理经营模式，从山东借鉴先进种植经验，取得了不错的成绩。“我们村有黄元帅、富士、乔纳金等多个品种苹果，以往都是通过在收获前十来天扒掉套袋和反光膜等方式，让苹果长得个头大、颜色光鲜亮丽。此外，宝山区还将开发教育家精神课程教材资源，从“铸师魂”“修师德”“树师表”“提师能”等维度，分层分类开展师德师风专题培训，组织教师参加革命传统教育、国情社情考察等，引导教师在理论与实践中涵养高尚师德和教育家精神。
C | 栏目主编：唐闻佳 来源：作者：文汇报 张鹏。
D | 可这样一来，不仅苹果口感稍差，而且还对环境产生不好影响。”现在改变了传统模式，拿富士苹果来说，采摘时间比传统摘果时间要晚半个多月，且生长期间套袋、反光膜不再扒掉，这样节省了人工等费用，而且由于气温下降，果品含糖量逐渐升高，且口感甜脆，非常受消费者青睐。康宁说，没有扒袋的富士，颜色是白中略透着黄，客户形象地称为奶油富士。通过四年实践，市场反响非常好。 合作社成员每家秋后都能产10万斤左右苹果，整个合作社共有1000多万斤。从去年开始，康宁尝试通过线上直播的方式卖苹果。“起初，由于经验的问题，卖得不太好。
E | 经过一年运营，我各方面的技术都成熟了，到目前‘卖相’大好。” 从每天8时至17时，除了正常经营管理外，康宁均在直播卖苹果。由于他本着诚信为先、质量至上、服务暖心、价格公道的宗旨，每天能卖苹果5000斤左右。“一直能卖到来年五一，估计能卖千万斤，其他少部分合作社成员自行销售。另外，合作社从村民家收购的苹果价格略高于市场价，目的是让村民得到更多实惠。例如目前奶油富士的市场价格在1.7元至2元之间，合作社收购的价格则为2元至2.3元。” 同时，为了进一步增加合作社成员收入，合作社还建了四座恒温库，将苹果放入其中。经过一段时间冷却，果品质量会更加优质。由于一系列科学方法加持，不久前，合作社的果品入选绥中县优质果品展销会，得到与会者一致赞赏。
F | “年轻人有头脑、思路广，有开拓进取精神，当地党委政府积极鼓励像康宁一样的人，飞往更广阔的空间，从而助力乡村振兴。
G | ”前卫镇党委书记吴明说。 图为村民正在往箱子里分拣苹果。 《日报》全媒体记者 张宝程 摄。
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Published on:15:27:49
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